施救者要快速观察周围环境，判断是否存在潜在危险，并采取相应的自身和患儿安全保护与防护措施。

 用手指轻弹或拍患儿足底，判断有无反应，如果患儿无反应，可判断为无意识。

 检查呼吸时患儿应为仰卧位。用 “听、看、感觉”的方法检查患儿呼吸，时间约10秒。如果患儿无呼吸或为叹息样呼吸，提示发生了心搏骤停。

 如果患儿无意识、无呼吸（或叹息样呼吸），立即向周围人求助，拨打急救电话，并取来附近的AED。如果独自一人施救而无法同时呼救（如拨打手机），在实施心肺复苏1分钟后进行呼救，拨打急救电话，并取来附近的AED。

 检查口腔有无异物，如有异物将其取出。用仰头举颏法开放气道，通常使患儿下颌角及耳垂的连线与水平面约呈30°角。

 施救者用嘴罩住患儿的口鼻，吹气2~5次，每次约1 秒，吹气时应见胸廓隆起。

 施救者首先暴露患儿胸部，用一只手的两根手指（如使用中指和无名指、中指和食指）按压胸部正中、两乳头连线下方水平（胸骨下半部），确保按压深度至少为胸廓前后径的1/3（约4厘米），按压频率100～120次/分，保证每次按压后胸廓完全回复原状。

 循环做30次胸外按压和2次人工呼吸（30:2），如果现场有两个人施救，按照15:2的比例进行胸外按压和人工呼吸。每5组评估患儿的呼吸和脉搏。

 对于婴儿，应首选使用手动除颤器而不是AED进行除颤，其次优先使用儿童电极片，或者使用AED的儿童模式，如果都没有，可以使用成人AED。